认识数字教案 幼儿园1一10数字顺口溜_认识数字艺术领域教案

编辑:女人资料网2019-07-08 07:34:38 关键字:
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幼儿园数字宝宝5教案:认识数字宝宝1-5 活动设计背景
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(教师唱儿歌):\"数字宝宝1和2,1像小棒细又长,2像小鸭水里游\".宝宝们,刚在儿歌里面听到了什么呀?(幼儿自由说).我们的数字宝宝长什么样呢?今天老师请他们来我们这做客了.宝宝们看看这些数字宝宝是不是像儿歌里唱的那样像小棒和小鸭啊.现在老师就来请出数字宝
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活动目标: 1.感知8以内的数量,并认识数字\"8\",初步掌握8的实际意义. 2.能够进行8以内的数与点的匹配. 3.体验成功后的乐趣,增强参与活动的自信心. 4.喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性. 中班教案《认识数字
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活动目标: 1.认识数字1、2、3,理解它们表示的实际意义. 2.能根据数字匹配相应数量的物体. 3.能按照教师的要求进行操作和整理材料. 4.引导幼儿对数字产生兴趣. 5.发展目测力、判断力. 中班教案《认识数字1 2 3》含反思
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拍手游戏:宝宝们,老师现在要跟你们做个游戏.说\"1\"拍(手),说\"2\"拍拍.老师先进行示范再跟幼儿一起. 三、游戏:送数字宝宝回家 宝宝们,看老师呀这有两个框子,上面呀,贴着小棒、小鸭图片,你们手里拿着数字宝宝,现在数字宝宝要回家了,把\"1\"送给小
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4、送棋子宝宝回家,听音乐收动动板.活动结束. 延伸活动 1、在日常生活中教师带领小朋友读一读身边的数字; 2、在区域中投放数字点卡,让幼儿继续操作; 3、家园合作:请家长在日常生活中带领孩子认一认周围的数字,巩固对数字1—5的掌握.
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小班教案:数字\"1\"的认识(图4) 小班教案:数字\"1\"的认识(图6) 小班教案:数字\"1\"的认识(图8) 小班教案:数字\"1\"的认识(图10) 小班教案:数字\"1\"的认识(图13) 小班教案:数字\"1\"的认识 小米手机最让人痛恨的
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小结:我们种苹果的时候要找一找你的苹果是什么颜色,然后到这个颜色标记的地方,再数数这个颜色的苹果有几个,和哪个果树里的圆点点一样多,最后把苹果种上去就可以了. 2、幼儿操作 四、观赏果树 和小朋友一起检查苹果有没有种对. 师:在果园里你还发
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现在,我们找一找,在0的帮助下,怎么样才能变出最大的数?怎么样才能变出最小的数呢?(幼儿操作) 总结:刚才的游戏告诉我们\"0\"的位置非常重要.在数字中,\"0\"的位置不同,它表示的数量也不同. 五、活动结束.
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1、导入 师:小朋友们,今天我们班来了许多的新老师,我们一起来和新老师们打声招呼吧(新老师你们好).今天我们班除了来了这么多的新老师,还来了一位很特殊的朋友,你们看这是谁啊?(出示猪八戒的图片) 师:猪八戒今天是来我们班可是有个艰巨的任务的,他是帮
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教案一:风筝飞上天 活动目标: 1、会观察欣赏风筝,了解风筝的基本结构和不同种类,感受风筝的对称美.欣赏各类风筝的造型与色彩特点. 2、初步了解风筝的由来,激发对民间艺术的兴趣,萌发民族的自豪感. 3、激发幼儿欣赏美、创造美的兴趣与能力.愿意设计制作简易风
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师:这些标记有什么用呢?告诉我们什么呢? 幼儿:我们可以把红颜色的苹果种到红颜色标记的地方. 师:那绿颜色的苹果,我们要种在那里呢? 幼儿:绿颜色的苹果种到绿颜色标记的地方. 小结:对了,我们要看一下苹果是什么颜色的,然后把苹果种到和它一样
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幼儿园教案:认识数字1至5 楠楠 幼儿园中的数学学习,是孩子数学学习的一个重要基础,在给孩子上数学课之前,老师事先准备好教案很重要.下面,小编就给大家提供一个幼儿园的数学教案. 浏览(1666) 幼儿教案 认识数字
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小班教案:数字\"1\"的认识(图10) 小班教案:数字\"1\"的认识(图13) 小班教案:数字\"1\"的认识 活动目标:这是一个集语言与科学为一体的教案.创作生活化的故事情景,鼓励幼儿大胆重复语言,感知\"1\"带来的快乐. 但是小米手机从开始到至今
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师:在果园里你还发现了什么?幼儿:我发现有不同数字圆点点.幼儿:黄色的果树上面有三个圆点点,还有红色的果树上里有四个圆点点. 师:对了,这些果树上面都有圆点点,这些圆点点是用来种苹果的标记,那你们猜,这苹果怎么种? 幼儿:我们可以把红颜色的苹果种到
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三、复习\"5\"以内的数字并认识数字\"5\" 师:数一数 草莓 有几个,幼儿:1—4师:小朋友真棒,小鸭子表扬自己,那现在老师在加上一个草莓还是4个草莓吗?我们一起再数一数是几个?幼儿:1—5,师:5用数字宝宝几来表示?幼儿:5来表示55555,5
网友:龚仟徵:决计再进一步加快进程:“这样吧!为了庆祝咱们正式成为朋友,今晚我亲自做菜给你吃!免费的!”
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