听课评课是幼儿园经常要搞的一项教研活动,很多老师觉得评课比授课更难,一是怕评得肤浅,理论支撑不够,不能提升,没有高度,没有说服力;二是怕如果说得太重,可能伤害了别人.那么,如何评课、评哪些内容、如何根据授课者的需要和心情评课、选择何时说、如何说,才能有利于
理科评课现场 中央教科所研究员华国栋教授评课 扬州市名师工作室总领衔黄正瑶评课 地理教研员朱雪梅评课 扬州市教研室主任辜伟节评课
整个活动分观摩示范课、分组评议汇报、微课制作培训和现场学做微课等环节. 活动主会场 自主学习 第2组青年教师代表缪婧老师汇报评课意见
切实抓好人才培养的关健环节,加强教学质量监控,潜心教学、教书育人,通过提升教学质量服务学生成长成才,也希望广大教师在教学实践中提升业务能力,希望学校涌现更多在省内外甚至国内外有一定影响力的知名教师. 党政办公室、党委宣传部、教务处、教学管理中心相关人员
三四节课,所有数学老师齐聚三楼教研活动室进行说课、评课等交流研讨.首先,两位授课老师精彩说课,尤其是徐杨超老师以亲切流畅的语言从教学目的、教学重难点、教学设计、学生学情、教学方法等方面说课博得了与会老师们啧啧赞叹;接着,老师们畅所欲言,氛围融洽,针对两节课
程思思:科学活动《神奇的树根》欣赏根雕作品,感受树根的 苍劲之美.通过小试验探究树根的作用. 黄朝荣:美术活动《有趣的树皮》感受树皮的 粗糙与光滑,并能大胆想象及表达.获得拓印树皮画的快乐和成就感. 程思思、黄朝荣、薛芳、海娜、林肖依
刘杰老师的英语课堂 蔡雅阁老师的美术课堂 老师们认真地听课
李莎老师循循善诱 颜海燕老师经验分享 高段语文组老师们认真聆听并记录
老师等 都对范 老师的课给了较高的平价.另外大同中学、市南中学等年青老师都表达了感 谢范 老师为他们提供了一次良好的学习机会之意.
学生进行自主学习,多投入! 佛山市骨干教师作精彩点评 与彭局长合影留念 一个课例,一轮讨论,一场讲座,一番鼓励,一个上午的时间就这样悄然消逝.它留给与会老师的是更多的思考、更深入的研讨和更高的追求.狮山罗村的小学语文教育将迎来更美的春天.
参加对象 中班段老师 申请学时 学时 活动内容及进程 奚爱莲: 美工活动《我的班级树》用大头照与身体画结合的自画像形式创作班级树.了解班级树的含义,感知\"我是组成班级这个大家庭的重要成员\". 付月: 健康活动《快乐岛》能积极
阙丽芳:语言活动《谁是我的最爱》收集和分享关于自己最爱动物的相关信息,大胆表达喜欢的原因.萌发想要了解更多动物、喜爱动物的愿望和情感. 吴蔡丽:社会活动《饲养趣多多》愿意与同伴分享自己饲养动物朋友的相关经验.亲近动物,尝试在幼儿园饲养动物,萌发照顾动物
中班段老师 申请学时 学时 活动内容及进程 夏盈盈: 语言活动《友谊桥》理解桥具有沟通的内涵,感受与同伴友好的沟通的快乐.尝试用较连贯的语言看图讲述,并大胆想象创编故事. 潘云霞: 社会活动《桥的聚会》整合与提升前期关于桥的经验
三四节课,所有数学老师齐聚三楼教研活动室进行说课、评课等交流研讨.首先,两位授课老师精彩说课,尤其是徐杨超老师以亲切流畅的语言从教学目的、教学重难点、教学设计、学生学情、教学方法等方面说课博得了与会老师们啧啧赞叹;接着,老师们畅所欲言,氛围融洽,针对两节课
主讲 学时,其他 学时 活动内容及进程 程思思:健康活动《有趣的太阳伞》在合作游戏中提升听指令奔跑及躲闪的能力.体验和同伴一起游戏的快乐.重点:会与同伴合作游戏.难点:协调一致地抛起和落下太阳伞. 黄朝荣:语言活动《幸福的大桌子》
老师等 都对范 老师的课给了较高的平价.另外大同中学、市南中学等年青老师都表达了感 谢范 老师为他们提供了一次良好的学习机会之意.
着重提出针对性强的建议,授课教师做好记录,结合评课意见进行反思,让听课、评课活动真正起到\"听课-分析-评价-反思-调整-改进\"的效果. 教师在此项活动中更新了教学理念,锤炼了教学技能,学生则在开放的课堂中发展了自主学习能力,获得了积极的情感体验,培养了
吴艳兰老师在上课 本次教研活动很好地为学校、为教师搭建了研讨展示的平台,强化了校际之间、教师之间的互动交流,取得了良好的教研效果. 各有千秋,董老师的课生活素材很丰富,练习设计很独到.吴老师的课在引出1千克=1000克的概念教学很到位,并能很好的让
课后,朱艾然副主任组织大家进行了议课交流,朱副主任特别介绍了本节教研课的内容、背景,并布置了近期的教研任务,与会教师畅所欲言,交流了各自的听课感受和建议. 在开放、轻松、热情、务实的教研氛围下,本次活动取得良好效果,对区信息技术教育教学质量的提高有一定
评课 主教老师针对本次教学活动进行的各个流程的效果及出现的问题进行自评.之后由教研中心的领导对活动进行了总结性发言,肯定了活动开展中的亮点,也指出了存在的不足并给予了指导性的建议. 幼儿自主点到环节 幼儿自由操作 教学活动中,笑笑老师主要以
网友：王霆:就有一位混沌境管事来迎接，悄无声息就已经知晓了东伯雪鹰身份。
网友：廖年院:比他星辰神心还要高！”摩雪国主也赞叹道，“他的星辰神心要进化到混洞神心，估计要一段时间。
网友：周健: “哎？”这空间特别窄小，容纳两个人都显得费力，韩云笙不得已与林拾音紧紧贴在一起，“拾音怎么能进来？”
网友：毛沱轮: 红色血池之中，血浆似乎突然沸腾了一般，数不尽的血红色气泡从底部翻滚着升了上来，然后碎裂，然后再上升，再碎裂。
网友：姜玛:随即便化作流光直接飞向上方高台，在自己的座位入座。
网友：陈刷界:
网友：史幕:就像是林间一簇耀眼的火苗在不停跳跃。
网友：顾藕诚:“我也在苦苦思索，想不明白，可宇宙运转规则绝无虚假。
网友：张泛暹:张公子小心谨慎，不在乎虚名。
网友：苏耕:讯息传递过去。
网友：钱相:只露出一双眼睛在外面，乌黑灵动，长发披散在背后，寒风吹过，青丝立刻飞舞起来，给人一种朦胧的美感。
网友：周祈隆:大姐痛快点头答应了。
网友：张旋吊:林晚荣道：“记得不多，但也够少爷你用。
