教师记录听课内容
教师点评
校长点评
“摔破瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹。春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。”纸短情长，高山流水，道尽千古知音。10月17日，“锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴”的读书声在光明街小学录播室传来。当日，光明街小学全体语文教师在李延敏校长的带领下，进行语文组集体教研。
本次教研活动采取以课带研的形式，由六年级组集体选课、备课、磨课，最终形成一节完整的课例，由赵旭娟老师作为代表将其呈现出来。本节课以“知音”为主线，层层深入，引领学生在读中体悟锺子期和俞伯牙的知音情，体悟伯牙遇知音的“喜”与失知音的“悲”。赵老师还在本节课中融入了自己的思考，拓展了课程教学的深度，提高了学生听、说、读、写、思的能力。与会领导和老师们听得津津有味，记得详细认真，无不沉浸其中。
课后，李延敏校长同全体与会教师就赵老师这节课进行评课。赵老师从自己的备课思路、备课及上课过程中的思考等方面进行简短说课。老师们就本节课的特色和不足进行点评和讨论，充分肯定了赵旭娟老师的用心思考和准备，肯定了本课中设置巧妙的一些小环节，就教师本身和课程设计提出了几点中肯的建议。教研氛围浓厚。
李延敏校长指出了朗读指导中应当注意的问题，比如如何调整自己的语调读出悲伤与喜悦；还对教师备课过程中问题的设置与预设做详尽介绍。
本次活动以课带研，以课促研，从最实际的课堂教学中显现出的亮点和不足激励老师们不断思考、不断交流，进而完善自己的课堂。相信，在集体教研活动的引领下，光明街小学的年轻语文教师将取得更大、更快的进步，光明街小学的语文教学将再上新台阶！
通讯员 殷海燕
网友：沈责玛:自己宝物少，不能在这浪费时间。网友：贾需饰:是主人的洞府，没主人允许，谁都不能擅闯。
网友：毛己需:因为双方在追杀空间冻结，东伯雪鹰也只能靠空间挪移逐渐逼近。
网友：乔激梃:做他陶家妇，没了萧家做后盾，大小姐，你进了陶家，是作大还是作小，都成问题哦。
网友：董囵:他们修行者宇宙中的尊者中，已经没太逆天存在，我们的计划倒是可以改变，过些时日，诸位教主会一同商议决定，到时候会通知你。
网友：周驾参:“我没疯。
